Asosiasi Asesmen Pendidikan (AAP) didirikan dengan maksud untuk menjadi wadah kolaborasi bagi para peneliti, pendidik, dan praktisi dalam bidang asesmen pendidikan. AAP bertujuan untuk meningkatkan kualitas penelitian dan pengembangan dalam asesmen pendidikan, serta memperkuat komunikasi dan kerja sama antara akademisi dan praktisi dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan.
Visi: |
|
|
Misi: |
|
1. Mendorong penelitian dan inovasi dalam asesmen pendidikan untuk menghasilkan metode dan alat asesmen yang efektif dan akurat. 2. Menyediakan pendidikan dan pelatihan berkelanjutan bagi anggota dalam bentuk workshop, seminar, dan konferensi. 3. Memfasilitasi kolaborasi dan pertukaran pengetahuan di antara para peneliti, pendidik, dan praktisi dalam asesmen pendidikan. 4. Membentuk jaringan profesional yang mendukung pertukaran informasi, ide, dan praktik terbaik. 5. Menghasilkan publikasi ilmiah dan laporan penelitian untuk mendukung peningkatan kualitas asesmen pendidikan.
|
Tujuan:
Meningkatkan Penelitian dan Inovasi:
► Mendorong penelitian dan inovasi dalam metode dan alat asesmen pendidikan yang efektif dan akurat.
► Mengidentifikasi tren dan tantangan terbaru dalam asesmen pendidikan untuk menemukan solusi yang inovatif.
Menyediakan Pendidikan dan Pelatihan:
► Menyelenggarakan workshop, seminar, dan konferensi untuk membekali anggota dengan pengetahuan dan keterampilan terbaru dalam asesmen pendidikan.
► Mengembangkan program pelatihan berkelanjutan untuk para pendidik dan peneliti.
Memfasilitasi Kolaborasi dan Pertukaran Pengetahuan:
► Membangun jaringan profesional untuk memfasilitasi pertukaran ide, hasil penelitian, dan best practices antara anggota.
► Mendorong kolaborasi antara institusi pendidikan, lembaga penelitian, dan pihak terkait lainnya.
Fungsi:
Pusat Penelitian dan Pengembangan:
► Menjadi pusat pengembangan dan penelitian metode asesmen baru
► Menyediakan sumber daya dan dukungan untuk penelitian yang sangat baik tentang evaluasi pendidikan.
Sumber Pendidikan dan Pelatihan
► Menyediakan berbagai program pendidikan dan pelatihan bagi anggota untuk meningkatkan kompetensi dalam bidang asesmen pendidikan.
► Mengembangkan materi pelatihan dan modul yang dapat diakses oleh anggota.
Jaringan Bisnis
► Membangun komunitas profesional yang kuat di mana orang dapat berbagi informasi, pengalaman, dan best practices.
► Menyediakan forum di mana anggota dan pemangku kepentingan lainnya dapat berbicara dan bekerja sama.
Publikasi dan Penerbitan
► Membuat jurnal ilmiah, laporan penelitian, dan buku tentang evaluasi pendidikan.
► Memungkinkan hasil penelitian dikomunikasikan melalui publikasi dan presentasi di konferensi.
Legalitas Keputusan Menteri Hukum Dan Hak Asasi Manusia Republik IndonesiaNomor AHU-0007031.AH.01.07. Tahun 2024Tentang Pengesahan Pendirian PerkumpulanAsosiasi Asesmen Pendidikan